1. Pembelajaran ips secara komprehensif dapat di lakukan melalui pendekatan spiral, coba gambarkan pengembangan pembelajaran yang bertahap dan bersinambungan tersebut !

IPS sebagai program pendidikan, tidak hanya menyajikan pengetahuan sosial semata-mata melainkan harus pula membina peserta didik menjadi warga masyarakat dan warga negara yang memiliki tanggung jawab atas kesejahteraan bersama dalam arti yang seluas-luasnya. Oleh karena itu peserta didk yang dibina tidak hanya cukup berpengetahuan dan berkemampuan berfikir tinggi, melainkan harus pula memiliki kesadaran yang tinggi serta tanggung jawab yang kuat terhadap kesejahteraan masyarakat, bangsa dan negara. Nursid Sumaatmadja (20007-1.17) mengemukakan; Sebagai bidang pengetahuan, ruang lingkup IPS, tidak dapat tidak, yaitu  kehidupan manusia dalam masyarakat atau manusia sebagai     anggota  masyarakat atau dapat juga dikatakan manusia dalam konteks sosial.