11. Ide atau gagasan pokok yang menjadi dasar puisi disebut ….

A. sampiran
B. larik
C. tema
D. amanat
E. isi

12. Saat memahami isi suatu puisi, berikut ini hal-hal yang perlu diperhatikan, kecuali ….
A. suasana yang ada dalam puisi
B. hal apa yang dikemukakan pengarang
C. tokoh
D. bunyi vokal
E. memperhatikan diksi

13. Berikut langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam menentukan makna puisi adalah
….
A. menuliskan setiap makna yang ada pada puisi tersebut
B. menceritakan kembali puisi
C. membaca puisi secara sekilas
D. langsung mengidentifikasi keseluruhan kata
E. memilah yang termasuk sampiran dan isi

14. Cermatilah penggalan puisi berikut!
Bunga melur cempaka biru
Bunga rumpai kelabu puan
Tujuh malam selalu rindu
Hanyalah rindu kepala tuan
Puisi di atas berisikan tentang ….
A. cinta
B. sepi
C. bunga
D. ketuhanan
E. negeri

15. Bacalah kutipan puisi berikut!
Pagiku hilang sudah melayang
Hari mudaku sudah pergi
Sekarang petang datang membayang
Batang usiaku sudah tinggi
Aku lalai dihari pagi
Beta lengah di masa muda
Kini hidup meracuni hati
Miskin ilmu miskin harta
…
“Menyesal”, karya: A. Hasyim
Kata petang pada larik ketiga puisi tersebut mempunyai makna lambang ….
A. waktu sore hari
B. kehidupan manusia
C. suasana senja
D. masa tua
E. perasaan manusia

16. Bacalah puisi berikut!
Jika bayang telah pudar
dan elang laut pulang ke sarang
angin bertiup ke benua
tiang-tiang akan kering sendiri
dan nahkoda sudah tau pedoman
boleh engkau datang padaku
puisi “Surat dari Ibu”, karya Asrul Sani
Makna lambang dari “dan nahkoda sudah tahu pedoman” adalah ….
A. sudah mencari pemodam hidup
B. sudah menemukan arah dan tujuan
C. sudah mempunyai pasangan hidup
D. sudah berilmu dan berpengalaman
E. sudah menjadi nahkoda berpengalaman

17. Baris puisi berikut yang memiliki nada keras, penanda jeda koma, nad akhir naik, dan
penanda jeda titik adalah ….
A. Kepada yang muda kuharapkan ⁄ Atur barisan di hari pagi ⁄⁄
B. Kepada yang muda kuharapkan ⁄ Aturan barisan di pagi hari ⁄⁄
C. Kepada yang muda kuharapkan ⁄⁄ Atur barisan di hari pagi ⁄⁄
D. Kepada yang muda kuharapkan ⁄⁄ Atur barisan di hari pagi ⁄⁄
E. Kepada yang muda kuharapkan ⁄⁄ Atur barisan di hari pagi ⁄⁄

18. Perhatikan puisi berikut!
Adakah yang kupunya anak-anakku
selain buku-buku dan sedikit ilmu
sumber pengabdianku kepadamu
kalau hari Minggu engkau datang ke rumahku
aku takut anak-anakku
kursi-kursi tua yang di sana
dan meja tulis sederhana
….
Karya: Toto Sudarto Bachtiar
Kutipan puisi di atas dibaca dengan ekspresi ….
A. sedih
B. haru
C. tegar
D. marah
E. kecewa

19. Perhatiakn puisi berikut!
Di atas meja: cangkir kosong
Gelisah mengingatkan
Tentang hidup yang percuma
“Di atas meja”, Tedi S
Kutipan puisi tersebut menggunakan indra ….
A. pendengaran
B. penglihatan
C. penciuman
D. pencecap
E. perasaan

20. Bacalah puisi berikut!
Indahnya taman
di mata zaman ….
dan kalau hari sudah petang,
ribuan orang ke taman datang,
berikan aku belukar saja,
tempat aku memuji rasa.
Puisi “Berikan Aku Belukar”, JE Tatengkeng
Berikut ini yang tidak termasuk analisis puisi tersebut adalah ….
A. Puisi tersebut menggunakan irama dan rima yang padu.
B. Puisi tersebut mempunyai pola penulisan tradisional
C. Mengandung unsur romantisme.
D. Berisi tentang kehidupan di masa datang.
E. Benyak mengandung majas personifikasi.

21. Cermatilah kutipan puisi berikut!
Mengganggu dalam mimpiku
Menghempas aku di bumi keras
Di bibirku terasa pedas
Mengaduk-aduk telingaku
Rima kutipan puisi di atas adalah ….
A. a-b-b-a
B. a-b-a-b
C. a-a-b-b
D. a-d-c-d
E. a-b-c-a

22. Perhatikan puisi berikut!
Jika bayang telah pudar
Dan elang laut pulang ke sarang
Angin bertiup kebenua
Asrul Sani, “Surat dari Ibu”
Dalam petikan puisi tersebut terdapat dua buah citraan, yaitu citraan ….
A. Penglihatan dan penciuman
B. Pencecapan dan gerak
C. Penglihatan dan gerak
D. Penciuman dan gerak
E. Pendengaran dan penciuman

23. Perhatikan puisi berikut!
Cintaku Jauh di Pulau
Amboi! Jalan sudah bertahun kutempuh!
Perahu yang bersama ‘kan merapuh!
Mengapa ajal memanggil dulu
Sebelum sempat berpeluk dengan cintaku
Chairil Anwar
Suasana dalam puisi tersebut adalah ….
A. sedih
B. marah
C. gembira
D. kecewa
E. senang

24. Bacalah puisi berikut!
Karena kasih-Mu
Engkau tentukan waktu
Sehari lima kali kita bertemu
Amir Hamzah
Tema puisi di atas adalah ….
A. kercintaan
B. ketuhanan
C. cinta tanah air
D. keindahan alam
E. kemanusiaan

25. Cermati penggalan puisi berikut!
Buah duku buah durian
……..
Senggang hati dapat undian
Seperti mimpi disiang hari
Sampiran yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang pada puisi tersebut adalah ….
A. buah pepaya buah durian
B. buah srikaya buah kenari
C. buah kecapi buah kenari
D. buah pepaya buah duku
E. buah manggis buah rambutan

11. Ide atau gagasan pokok yang menjadi dasar puisi disebut ….