Pelaksanaan kurikulum 2013 di Sekolah Dasar yang merupakan kurikulum berbasis kompetensi saat ini berorientasi pada penguatan proses dan nilai-nilai karakter siswa. Kurikulum tersebut menuntut guru untuk mengembangkan keterampilan interpersonalnya agar dapat berperan dalam pengelolaan pembelajaran. Pak Bambang merasa kesulitan untuk melakukan hal ini, dengan alasan siswa yang dihadapinya malas dan memiliki motivasi yang rendah untuk belajar. Pertanyaan: Jika berpijak pada kompetensi guru, bagaimanakah peran pak Bambang dalam pengelolaan pembelajaran terkait penguatan proses dan nilai karakter siswa ? Jelaskan.

Kurikulum 2013 merupakan kurikulum pemerintah terbaru yang dilakukan dengan berbasis kompetensi. Berdasarkan kompetensi guru yang ada pada soal di atas, maka peran pak Bambang dalam pengelolaan pembelajaran kaitannya dengan penguatan proses dan nilai karakter siswa adalah:

• Pak Bambang harus berupaya membuat siswa mempunyai motivasi belajar yang tinggi, salah satunya dengan cara membuat pelajaran menjadi lebih menarik.
• Pak Bambang harus berupaya melakukan pembelajaran berdiferensiasi dengan cara memilah dan memilih bakat minat siswa di dalam pembelajaran sehingga pembelajaran lebih bervariatif berpihak kepada murid.

Pembahasan

Pembentukan karakter merupakan aspek penting dalam perkembangan ranah emosional, khususnya bagi anak usia sekolah dasar. Konten pembentukan karakter didasarkan pada materi konten kurikulum standar dan diterapkan pada pembelajaran di sekolah dasar. Pendidikan karakter penting untuk diajarkan kepada siswa sekolah dasar karena pendidikan karakter bertujuan untuk membentuk kepribadian siswa, memiliki nilai-nilai luhur bangsa dan menjadi warga negara yang baik. Pendidikan karakter memegang peranan penting dalam menghasilkan peserta didik yang tidak hanya cakap secara kognitif, tetapi juga berakhlak mulia. Guru dapat mengembangkan bahan ajar berbasis kearifan lokal dan terlibat dalam berbagai kegiatan pembelajaran menarik yang diharapkan dapat mengembangkan sifat siswa seperti kerjasama, toleransi dan kasih sayang. Siswa harus memiliki sikap arif dan hati-hati dalam mempertimbangkan kearifan lokal daerahnya sebagai bagian dari pengembangan pendidikan karakter sebagai tindakan dalam kehidupan bermasyarakat. tentang kearifan lokal, (2) Membantu guru dan orang tua mengembangkan siswa menjadi individu yang cerdas dan berbudaya dan (3) ) motivasi semua pemangku kepentingan untuk melestarikan warisan budaya lokal.

Pelajari lebih lanjut

1. Materi tentang apa yang disebut pendidikan karakter brainly.co.id/tugas/729771
2. Materi tentang apa yang kamu ketahui tentang pendidikan karakter brainly.co.id/tugas/3954364
3. Materi tentang kurikulum 2013 brainly.co.id/tugas/310740

Detail Jawaban

Kelas: SMA

Mapel: SBMPTN

Bab: –

Kode: –

#AyoBelajar #SPJ2