Bagaimana relevansi bimbingan TIK dengan mapel lain?​

Jawaban:

Untuk itu selaku guru bimbingan TIK mempunyai peran membimbing siswa dalam hal pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, misalnya saja penggunaan aplikasi seperti zoom, google form, google classroom, quizizz, dan lain – lain yang digunakan oleh guru mata pelajaran dalam menyampaikan materi kepada para peserta didik. Dalam kondisi belajar dari rumah tanpa pengawasan guru secara langsung, peserta didik hanya akan mau dibimbing dan belajar jika ia merasa pembelajaran atau bimbingan itu akan bermanfaat bagi dirinya dalam kehidupan sehari-hari.

Untuk itu perlu memilih strategi yang tepat .Adapun strategi yang di lakukan saat melakukan bimbingan TIK ini antara lain : Pertama, Menyepakati jadwal bimbingan bersama peserta didik. Ini di lakukan beberapa hari sebelum pelaksanaan bimbingan TIK. Tujuannya untuk memahami keadaan dan situasi peserta didik terlebih dahulu agar peserta didik bisa mempersiapkan diri dengan baik. Kedua, Membangun komunikasi dalam menentukan materi yang berhubungan dengan media pembelajaran yang di gunakan oleh guru mata pelajaran yang belum peserta didik kuasai. Tujuannya untuk mengetahui tentang materi apa yang paling mereka butuhkan saat ini untuk dipelajari. Ketiga, Merancang pelaksanaan bimbingan jarak jauh sesuai materi yang dibutuhkan peserta didik saat itu. Strategi ini disampaikan melalui grup WA karena awal pembelajaran jarak jauh yang terjadi mendadak ini, peserta didik belum dibekali dengan pengetahuan aplikasi teknologi. Dengan grup WA lebih memaksimalkan terjalin komunikasi yang baik sehingga pelaksanaan bimbingan akan berjalan maksimal.

Penjelasan:

maaf kalau salah

semoga membantu!!!