Pliss dijawad mau dikumpulkansekarang!!!​

Jawaban:

Itu mah kamu sendiri yg nentuin,kamu paham ga tentang materi itu

Penjelasan dengan langkah-langkah:

mberrrrr

Jawaban:

siswa dapat memahami pembulatan bilangan (rasa ingin tahu). ×/ts

siswa dapat menentukan penafy suatu bilangan(di siplin dan mandiri) ✓/s

siswa dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pembulatan dan penafsiran (kreatif) ×/ts

Penjelasan dengan langkah-langkah:

kayak begini kah?