11. Panatacara lan pamedharsabda menika ing salebeting pasamuan dados punjering

kawigatosan, kepara mujudaken pasugatan tumprap para tamu, pramila kedah…..

a. bagus utawi ayu ing rupa b. gandhes luwes merak ati

c. ngudi murih kados artis ing panggung

d. ngudi murih saged renggeping wicara

e. ngudi murih saged ngemesaken

12. Wonten saweneh panatacara tuwin pamedhar sabda, ingkang wedharing pangandikanipun karaosaken tanpa jiwa tanpa raos. Pramila inggih lajeng …. a. kapireng ampang tanpa bobot b. boten angsal tanggapan

c. bayaranipun mirah

d. boten diremeni tiyang e. boten saged wicanten

13. Bakuning ayahan panatacara, minangka sopir/ kusir ing pasamuan. Tegesipun….

a. Wonten upacara menika kathah paraga ingkang hanyengkuyung minangka

penumpang.

b. Upacara saged lumampah kanthi rancak menapa boten, komandhonipun

wonten panatacara.

c. Wonten upacara menika panata cara angasta titihan ing pasamuan.

d. Wonten upacara menika, panatacara dados sopir/kusir kendharaan.

e. Kathah paraga ingkang hanyengkuyung panatacara dados sopir/kusir.

14. Kejawi unggah-ungguh basa, panatacara lan pamedharsabda ugi kedah nguwaosi kawruh bab sastra Jawi, kadosta ingkang gayutan kaliyan: purwakanthi, wangsalan,

bebasan Murih….

a. kathah engkang nanggap

b. tansaya kondhang

c. bayaranipun mindhak

d. kapireng mboten sekeca​

11. Panatacara lan pamedharsabda menika ing salebeting pasamuan dados punjering