Diketahui cos p=5/13 dan sin q=4/5 tentukan nilai tan (p+q)jika p dan q sudut sudut lancip Jawaban terlampir, semoga bermanfaat!
Author: Admin Rei
Prasasti canggal dibangun berbentuk sebuah lingga yang merupakan lambang dewa ?
Prasasti canggal dibangun berbentuk sebuah lingga yang merupakan lambang dewa ? Jawaban Terkonfirmasi Jawabannya Dewa Siwa Mohon maaf apabila jawaban […]
Apa b.arab dari buku tulis.pensil.peta kapur tulis…….
Apa b.arab dari buku tulis.pensil.peta kapur tulis……. لمتکعسفگءسبسجسجدنشششحاحفجف Kolamun:pensil kalo gk salah
20/3 pecahan biasa menjd pecahan campuran
20/3 pecahan biasa menjd pecahan campuran Jawab: 20/3 = 6 2/3 Penjelasan dengan langkah-langkah:
Kak Tolong bantu ….
Kak Tolong bantu …. Jawaban: A. 1.= 0,25 2.=0,5 3.=0,3 4.=20/21 5.=3,875 Penjelasan dengan langkah-langkah: SELANJUTNYA AKU LUPA
2000 / 3 = jadikan desimal
2000 / 3 = jadikan desimal 2000 / 3 = 666,67 Semoga membantu yaa!
sebelum islam datang , perilaku masyarakat mekah dikenal dengan istilah zaman jahiliyah, contoh nyata perilaku tersebut adalah
sebelum islam datang , perilaku masyarakat mekah dikenal dengan istilah zaman jahiliyah, contoh nyata perilaku tersebut adalah Memhambur hamburkan uang […]
Apa yang dimaksud dengan hak?
Apa yang dimaksud dengan hak? Jawaban: hak adalah sesuatu yg harus kita terima Penjelasan: Semoga membantu 🙂 Jawaban: hak adalah […]
Cinta bangsa (nasionalisme) yg merupakan perwujudan upaya. pembelaan negara antara lain contohnya ..
Cinta bangsa (nasionalisme) yg merupakan perwujudan upaya. pembelaan negara antara lain contohnya .. Membeli produk dalam negeri maaf klo salah […]
Wacana: Seorang guru menghabiskan waktu berjam-jam di depan komputer untuk membuat sebuah materi ajar yang dapat ia gunakan di kelas. Materi ajar ini berbentuk gambar interaktif penuh warna dan gambar. Guru ini memang terbiasa menggunakan komputer dalam proses belajar-mengajarnya. Dalam pengajarannya, guru tersebut mempresentasikan gambar tersebut di depan kelas menggunakan proyektor untuk menjelaskan kaitan gambar tersebut dengan pelajaran. Kemudian mengajak murid untuk berinteraksi dengan gambar di komputer masing-masing. Setelah itu, guru meminta anak-anak untuk duduk dalam kelompok lalu untuk berdiskusi tentang topik yang diajarkan dan diakhir pembelajaran memberikan tugas untuk membuat kesimpulan mereka masing-masing dari apa yang dipelajari dengan menggunakan Microsoft word, sebuah perangkat lunak untuk memproses kata. Pertanyaan : Berdasarkan kasus ini, buatlah kesimpulan tentang dampak positif dan negatif apa saja yang dapat berpengaruh bagi pendidik dan peserta didik menggunakan komputer dalam proses belajarmengajar seperti yang diilustrasikan.
Wacana: Seorang bunda PAUD dalam kegiatan hariannya ingin mengenalkan tentang hewan kepada muridnya menggunakan perangkat lunak komputer (software). Membutuhkan waktu […]