Jelaskan pedoman penilaian oleh pendidik​

UNTUK mengetahui kemampuan siswa1. PENDAHULUAN

Kurikulum 2013 dilaksanakan mulai tahun 2013 Dalam rangka implementasi Kurikulum 2013 disusun perangkat kurikulum yang meliputi

Kurikulum 2013 Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah

2 Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah 3 Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Atas/ Madrasah Aliyah

4

Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah

Kejuruan Pedoman Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah

Pedoman Muatan Lakal Kurkulum 2013.

7 Ped aman Keg iatan Ektrakurikuler pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah

Ped aman Pembelajaran pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan

Menengah Pedoman Penilaan Hasil Belajar oleh Pendidik pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah

10. Pedoman Sistem Kredit Semester pada Pendidakan Dasar dan Pendidkan Menengah 11. Ped aman Bmbingan dan Konseling pada Pendidikan Dasar dan

Pend id kan Menengah

12. Pedoman Evaluasi Kur ikulum 20 13 13. Pedoman Perinatan pada Pendidkan Menengah 14. Pedoman Pendampingan Pelakuanaan Kurikulum 2013 pada

Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah 15. Pedoman Pendidikan Kepramukaan seb agai Keg atan Elcstrakur ik uler Wajib pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah

Pedoman ini khusus mengenai Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik pada Pendidikan Dasar dan Pendidiсan Menengah Penilaian dalam proses pendidikan merupakan komponen yang tidak dapat dipisahkan dari komponen lainnya khususnya pembelajaran Penilaian merupakan proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil