jelaskan secara singkat delapan ciri ciri khusus dari masa remaja yang membedakan antara remaja dan tahap lainya dalam kehidupan​

1. Menerima keadaan jasmaniah

2. Menerima peran jenis persiapan perkawinan dan mempunyai keluarga

3. Belajar lepas dari orang tua secara emosional → Mondig / emansipasi → proses mencari identitas → Originalitas remaja

4. Belajar bergaul dgn kelompok remaja laki-laki/perempuan

5. Belajar bertanggung jwb sbg warga negara

6. Menginginkan & mencapai tingkah laku yg bertanggung jwb social

7. Perkembangan skala nilai secara sadar , perkembangan gambaran dunia secara adekuat

8. Persiapan diri secara ekonomis,

pemilihan dan latihan jabatan PERKEMBANGAN EMOSI * Emosi dasar ( primary emotion ) manusia, juga terdapat pd primata (Hurlock): marah, senang dan takut → dapat diintervensi dengan medical treatment → Dasarnya ada pada unsure biopsychological shg dpt diukur melalui gejala2 biologis

* Tidak semua semua perilaku didorong oleh emosi, tp emosi mendorong individu untuk melakukan perilaku yang emosional; mis; emosi marah memunculkan perilaku memukul.

* Emosi muncul karena adanya interaksi antara individu dengan lingkungan

( lingkungan internal dan lingkungan eksternal).

* Indv. dgn coping yang baik adalah indv. yang mampu mengikutsertakan fungsi kognitif dalam emosinya, sehingga action yg muncul akan lebih berstrategi dan rasional (orchestrated action) → ada unsur strategi, tujuan, cara dalam menampilkan emosi , sehingga emosi diekspresikan secara cerdas →kecerdasan emosional* Emosi yang sering muncul pada remaja:

1. Khawatir → (terkandung emosi takut) disebabkan oleh imaginasinya sendiri yg berhub. dgn orang, barang atau situasi.

2. Cemas → muncul jika indv. khawatir terus-menerus. → dipengaruhi budaya setempat (social demands) → ekspresi ; interes yang berubah-ubah, tindakan yg tidak terkontrol, tidak puas dng dirinya sendiri maupun orang lain, apatis dll.

3. Jengkel → terkandung emosi marah dan perasaan yg tidak menyenangkan dirinya

4. Frustasi → muncul akibat kegagalan menyesuaikan diri dan tidak mampu memperoleh hasil yang diharapkan. → remaja menjadi lemah, tidak atraktif, tidak memiliki interes dan sulit mencapai prestasi.

5. Cemburu → merasa tidak aman atau takut kehilangan afeksi atau status yang dimilikinya.

6. Iri → Hampir sama dengan cemburu, tp lebih cenderung bersangkutan dengan materi

7. Rasa ingin tahu → berkaitan dgn masalah seksual agama, peristiwa dunia dll

8. Afeksi → berkaitan dgn rasa kasih sayang baik antar manusia, binatang atau barang yang disukai.

9. Duka cita → biasanya karena factor sosial

10. Bahagia

* Remaja akan merasa bahagia apabila :

1. Mampu menyesuaikan diri secara fisik

2. Perasaan superior → keberhasilan > bangga, superior

3. Memiliki emosi yang meledak-ledak

4. Persepsi yang positif dalam menghadapi situasi * Frustasi mengakibatkan berbagai bentuk reaksi frustasi, baik yang bersifat positif ataupun negatif.

* Reaksi frustasi yg positif:

1. Mobilisasi dan penambahan kegiatan → memperbesar energi, usaha, sarana, segala kapasitas dan potensi, segala kemampuan pribadi & keuletan untk mencari jalan keluar dari kesulitan.

2. Berfikir secara mendalam disertai wawasan yg jernih

3. Resignation → tawakkal dan pasrah pada Ilahi

4. Kompensasi / Substitusi dari tujuan. Kompensasi→ usaha menggantikan atau mengimbangi sesuatu yg dianggap lemah. Kompensasi →proses mereaksi terhadap perasaan-perasaan inferior (Adler 5. Sublimasi : usaha untk mensubstitusikan/ mengganti kecenderungan2 yg egoistis, nafsu seks yg animalistiis, dorongan2 biologis yg primitif, aspirasi2 sosial yg tidak sehat menjadi tingkah laku yg dpt diterima secara social *