Sebutkan nilai-nilai yang terkandung dalam permainan ular naga​

Jawaban:

bertujuan mendeskripsikan karakter yang terbentuk pada pembelajaranmatematika realistik berbasis permainan ular tangga. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui kegiatan observasi dengan bantuan lembar observasi. Subjek penelitian adalah kelas IVB SDN Tunjungsekar 3 Malang yang mengikuti pembelajaran dengan permainan ular tangga di luar kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui kegiatan bermain ular tangga, siswa belajar menyelesaikan masalahmasalah realistik yang melibatkan pengetahuan matematika dengan cara menyenangkan.